Speciallægeuddannelse i Danmark
- en empirisk undersøgelse af tendenser indenfor speciallægeuddannelsen efter implementeringen af den nye speciallægeuddannelse
I denne publikation præsenteres resultaterne fra forsknings- og udviklingsprojektet ’Speciallægeuddannelse i Danmark’. Projektet, der er gennemført i perioden 2002 – 2006, er et samarbejdsprojekt mellem Sundhedsstyrelsen og Forskningsprogrammet for Miljø- og Sundhedspædagogik på Danmarks Pædagogiske Universitet.
Formålet med forsknings- og udviklingsprojektet har været at beskrive og analysere speciallægeuddannelsesreformens indflydelse på sygehusenes uddannelsespraksis, to år efter implementering af reformen blev påbegyndt pr. 1. januar 2004.
Udgivet d. 6. juni 2007
