Brug læringsspillet “Hvem bestemmer!” som et fælles afsæt for at drøfte dilemmaer om borgerens selvbestemmelse i ældreplejen. Materialet kan bruges til at styrke dialogen i teamet og skabe rum for fælles refleksion.
Borgergennemgang er en systematisk mødeform, hvor ledere og medarbejdere mødes for at blive klogere på en borger ved sammen at fortælle, lytte og reflektere gennem en struktureret proces.
Modellen viser, hvad der sker, når et mennesker kommer i affekt og mister selvkontrollen.
Dialogkortene kan hjælpe dig som medarbejder eller leder med at starte eller guide en samtale med en pårørende.
Perspektivskifte er en metode til at se verden fra borgerens eller den pårørendes perspektiv.
Denne model viser grundelementerne for den gode kontakt og kommunikation mellem dig og borgeren.
Denne metode kan du bruge, når du skal give en kollega sparring.
Konflikttrappen illustrerer, hvordan du kan hjælpe til med at sikre, at en konflikt ikke optrappes, ved at du sætter dig ind i, hvorfor borgeren handler og reagerer, som han eller hun gør.
Kortet viser de kognitive funktioner, dvs. de mentale processer i hjernen, der gør, at vi kan opfatte verden, tænke og løse problemer. Brug denne viden til at få overblik over, hvilke kognitive funktioner og ressourcer en borger med demens fortsat har, og hvilke funktioner, han eller hun er udfordret på.