Stor skrift Mellem skrift Lille skrift Send denne side Læst højt Print siden

Idéer til at arbejde med håndhygiejne i dagplejen

Sundhedsstyrelsen har i slutningen af 2006 udarbejdet et internetbaseret katalog til kommunerne med idéer til undervisningsindhold, forslag til undervisningsplan og pjecer og spil til inspiration for arbejdet med håndhygiejne i dagplejen.

Materialet er målrettet til dagplejerne og har derfor dagplejeren i dagplejehjemmet som det centrale omdrejningspunkt. Materialet bygger på erfaringer fra modelprojekter i dagplejen i Glostrup og Frederiskberg kommuner og ligger i forlængelse af ”Forprojekt om håndhygiejne i dagpleje”, ”Pensumbeskrivelse i håndhygiejne i dagpleje” og et tværfagligt seminar afholdt i Sundhedsstyrelsen i efteråret 2006.

Den faglige ramme er Sundhedsstyrelsens "Vejledning om hygiejne i daginstitutioner – om sundhed, forebyggelse, sikkerhed og miljø". Pensumbeskrivelsen "Undervisning i håndhygiejne i dagplejen" kan også anvendes. 

Det er hensigten at materialet skal være med til at gøre håndvask til en god vane og en naturlig del af den personlige hygiejne og derved være med til at reducere antallet af infektioner blandt børn og voksne med tilknytning til dagplejen. Materialet kan enten bruges, som det foreligger, eller være et supplement til allerede eksisterende materiale og består foruden idekataloget ”Ideer til at arbejde med håndhygiejne i dagplejen” af følgende delementer:

  1. Formidling af viden om smitte og smitteveje - og hvordan man kan afbryde smitteveje i dagplejen
    Overheads, "Ved du det?", der kan printes ud på pap eller papir til brug for kopiering. De kan også lamineres.

  2. Målrettet information til dagplejere
    Folder til dagplejere: "Informationer om håndvask, infektioner og smitteveje - til dagplejere"

  3. Målrettet information dagplejen kan give til forældrene
    Folder til forældre: "Informationer om håndvask, infektioner og smitteveje - til forældre"

  4. Hvad kan dagplejeren gøre med børnene?
    Materiale, der kan bruges som billedlotteri/vendespil 1 2 3 4 og to slags postkort 1 2. Spillene og postkortene  printes på pap og skæres ud efter vejledningen.
  5. Arbejde med holdninger til sundhed 
    Et forslag til en undervisningsplan efter metoden "Aktive vurderinger". Undervisnings-planen er beregnet til brug for sundhedspersoner, som er uddannede i metoden, med dagplejere eller forældre i dagplejen som målgruppe. "Undervisningsplan ved brug af metoden Aktive vurderinger". 


Idéer til brug af materialet
Udbyttet bliver størst, hvis flere forskellige materialer bruges, og arbejdet foregår i en proces, hvor samtlige parter er involveret. Derfor er materialet udviklet som en fleksibel ramme, der kan fyldes mere i.

Der er også mulighed for at bruge elementer fra de mere kreative dele af materialet og arbejde videre med dem. Også her kan suppleres med materiale, man allerede har, eller hvis man for eksempel ønsker, at kommunens logo skal indarbejdes.

Samtlige materialer er udarbejdet med baggrund i den viden, der er genereret i det hidtidige arbejde samt andre lignende projekter, der er kendskab til. Det er væsentligt, at materialerne ikke kompliceres med mange forskellige budskaber på én gang.